CAJA PARA LOS OBJETOS PERDIDOS Te ha pasado que durante el desarrollo de una actividad física en el aula de clases o durante una actividad pedagógica, tus niños o niñas encuentran un lápiz, borrador, tijera, tajador , color, plumón u otro objeto que no tiene nombre tirado en el suelo o lo encuentras tú cuando acomodas las cosas y cuando preguntas ¿De quién es? ¿A quién le pertenece? Todos te miran sorprendidos y responden en coro, como si estuviera ensayado: "No es mío señorita", "El mío tiene nombre". En estos casos necesitamos contar con una caja, una bolsa o un sobre donde guardar ese objeto para después dejarlo en una gaveta o cajón dentro del aula de clases. Pero muchas veces estos objetos encontrados suelen ser varios. Lo más curioso es que después aparece un niño o niña, preguntándote ¿Si lo has visto? o emite un comentario "Yo lo dejé encima de mi mesa y desapareció". Para esos objetos encontrados, en esta ocasión te enseñaré a elaborar un hermo...
